对(duì )比景宝的慌张,迟砚(yàn )倒显得有几分(fèn )悠然自(zì )得,把右手的(de )拼图放(fàng )在一边,伸手(shǒu )拆了几处已经(jīng )拼好的(de )地方,不紧不(bú )慢地说(shuō ):没关系,不(bú )是每个(gè )人都有资格被(bèi )她哥打断腿的(de )。
——就这个,我好(hǎo )像算出(chū )来跟你不一样(yàng )。
孟行(háng )悠抬头看她,不太懂他的意(yì )思:换(huàn )什么角度?
季(jì )朝泽看(kàn )见是孟行悠,合上手中的实验数据(jù ),笑着走过来(lái ):中午(wǔ )好,下课挺久(jiǔ )了怎么(me )还不去吃饭?
明明是她在哄(hǒng )他不生(shēng )气,怎么现在(zài )有种被(bèi )反哄的错觉?
孟行舟(zhōu )走到孟行悠面(miàn )前,抬手揉了(le )揉她的(de )脑袋:那你怎(zěn )么不换(huàn )个角度想。
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